Assurer un accueil physique et téléphonique de qualité dans un centre médical
OBJECTIFS
- Acquérir les réflexes de communicant pour créer un lien positif avec les patients
- Mesurer l’impact du comportemental dans la création d’une relation constructive et efficace
- Agir grâce à l’intelligence émotionnelle et gagner en confiance en soi pour opter pour la « bonne » position de vie
- Savoir prendre en charge les patients et gérer les situations délicates
CONTENU
S’approprier les fondamentaux de la communication
- Comprendre l’enjeu d’un accueil de qualité
- Maîtriser les lois de la communication
- Savoir utiliser à bon escient les outils de la communication : écoute, questionnement, reformulation, expression positive
Accueillir nos émotions et utiliser l’intelligence émotionnelle pour rester en communication
- Définir les 4 émotions primaires et leurs déclinaisons
- Mesurer l’impact des émotions dans la relation interpersonnelle
- Accueillir nos émotions et sortir de leur emprise grâce à l’intelligence émotionnelle
Communiquer en situations de stress
- Définir le stress et en comprendre les mécanismes
- Identifier les situations génératrices de stress
- Transformer son stress en allié grâce à la confiance en soi
Gérer les situations difficiles
- Identifier les situations perçues comme difficiles
- Utiliser les positions de vie pour créer des relations d’égal à égal
- Respecter son interlocuteur et se faire respecter
Maintenir la relation en situation de conflit
- Définir le conflit et en comprendre les origines
- Identifier objectivement sa part de responsabilité
- Mesurer le poids de l’émotionnel dans le conflit
Savoir faire passer un message grâce à la CNV
- Structurer son message avec la méthode DESC issue de la CNV
- Verbaliser ses émotions
- Clarifier son besoin
- Oser formuler une demande
Écrire collectivement une charte de fonctionnement au fur et à mesure des modules
- Identifier les messages clés utiles à la relation avec les patients
- Clarifier les comportements gagnants entre collègues
- Choisir la forme de la charte